教師選手同臺競技、以賽促學，充分展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)與育人風采。

????江門日報訊 （文/圖 記者/張舜同 通訊員/趙秀歡）為進一步加強班主任隊伍建設，提升班級管理與育人水平，日前，鶴城鎮(zhèn)舉行小學班主任專業(yè)能力大賽。最終，鶴城鎮(zhèn)第一小學教師任桂連表現(xiàn)優(yōu)異，將代表該鎮(zhèn)參加鶴山市班主任專業(yè)能力大賽。

????據(jù)了解，此次比賽設置骨干教師組和新教師組，教師選手同臺競技、以賽促學，充分展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)與育人風采。比賽中，骨干教師組圍繞育人故事、情景答辯、班會設計及帶班育人方略四個環(huán)節(jié)展開比拼，用豐富的班級管理經驗、成熟的育人思路與扎實的教學基本功，展現(xiàn)深耕一線的教育智慧與責任擔當。新教師組則以真摯的育人故事、清晰的情景應對和規(guī)范的書寫功底，彰顯青年教師的朝氣與潛力。

????賽事期間，評委組結合各環(huán)節(jié)表現(xiàn)，對參賽教師進行針對性提問答辯，聚焦班級管理難點、育人重點問題層層追問，既檢驗選手的臨場應變能力與專業(yè)儲備，也引導選手深入思考育人實踐中的不足與改進方向。

????答辯結束后，評委組對教師們的表現(xiàn)進行專業(yè)點評，既肯定全體參賽教師的精心準備與良好表現(xiàn)，點贊骨干教師的經驗沉淀與新教師的快速成長，也客觀指出部分選手存在的不足，并結合一線育人案例，給出了具體、可操作的改進建議，為參賽教師后續(xù)專業(yè)提升指明了方向。