????江門日報訊 （記者/張舜同 通訊員/羅小華） 為深化課堂教學(xué)改革，夯實教師專業(yè)成長根基，穩(wěn)步推進(jìn)“學(xué)問思”素養(yǎng)課堂落地深耕，日前，鶴山市源林初心小學(xué)開展語文科組專項教研活動。

????活動聚焦課堂真問題、研討教學(xué)實難點，要求每位教師在交流研討中有所思、有所獲、有所成長，切實實現(xiàn)以研促教、以教提質(zhì)，持續(xù)筑牢學(xué)校語文教學(xué)質(zhì)量根基。

????教師李逸娜執(zhí)教公開課《端午粽》，課堂緊扣低年級學(xué)情特點，以趣味化教學(xué)引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)讀生字、品讀文本，沉浸式感受傳統(tǒng)文化魅力。整堂課踐行以問導(dǎo)學(xué)、小組研討、展示交流、總結(jié)提升的教學(xué)模式，充分彰顯“學(xué)問思”自主探究、合作共進(jìn)的課堂理念。

????課后，學(xué)校組織進(jìn)行細(xì)致復(fù)盤與專業(yè)點評，在充分肯定教師扎實教學(xué)功底與精巧教學(xué)設(shè)計的同時，緊扣“學(xué)問思”素養(yǎng)課堂建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，從教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化、學(xué)生思維啟發(fā)、課堂互動升級等方面提出針對性改進(jìn)建議，為后續(xù)常態(tài)化打造優(yōu)質(zhì)素養(yǎng)課堂明晰方向。

????源林初心小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，活動以優(yōu)質(zhì)課例為載體，以專業(yè)研討為抓手，既搭建了教師互學(xué)共進(jìn)、聚力成長的交流平臺，也進(jìn)一步厘清了“學(xué)問思”素養(yǎng)課堂建設(shè)的實踐路徑。接下來，該校將持續(xù)深耕課堂、潛心教研，助力教師專業(yè)素養(yǎng)穩(wěn)步提升，推動學(xué)校語文教育教學(xué)工作再上新臺階。